期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]兰炼一中,甘肃兰州730060
年 份:2005
卷 号:34
期 号:4
起止页码:165-165
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:结合自己的教学实践和体会,分析新教材的设计思路、教育方向、教学评价及探究和发展的方向。
关 键 词:音乐教育 课程改革 中学 实践教学 教学方法
分 类 号:G633.951[教育学类]
参考文献:
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