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期刊文章详细信息

当代比较教育学方法论的发展趋向    

New Trends of Development in Contemporary Comparative Education Methodology

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢晓中[1] 喻春兰[2]

机构地区:[1]华南师范大学教育科学学院/现代教育研究与开发中心,广东广州510631 [2]广东省出版集团课程教材研究中心,广东广州510075

出  处:《华南师范大学学报(社会科学版)》

年  份:2005

期  号:4

起止页码:104-108

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:当代比较教育学方法论出现了如下发展趋向:一是实证主义研究范式的自身修正和质的研究范式的兴起;二是比较教育学方法论朝着整体、系统的方向发展;比较教育学方法论呈现出更多的多样性和兼容性特征。

关 键 词:当代  比较教育学 方法论 发展趋向  

分 类 号:G40-059.3]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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