期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]唐山市开平区教育局,河北唐山063021 [2]唐山师范学院物理系,河北唐山063000
年 份:2005
期 号:8
起止页码:67-69
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:在信息技术课中实施差异教学,有效地解决了班级授课制的固有缺陷和因材施教的矛盾,体现了"教育以人为本",为培养信息社会创造型人才注入了新的活力。本文结合教学实际探讨了信息技术课堂差异教学的策略:学生分层策略,教学目标和内容分层策略,辅导分层策略,课堂作业分层策略,学习评价分层策略。
关 键 词:信息技术课 差异教学 策略
分 类 号:G633.67[教育学类]
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