期刊文章详细信息
论公众媒介素养教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江教育报刊社,杭州310012
年 份：2005
卷 号：27
期 号：3
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：强调和提倡公众媒介素养教育是基于传媒具有非常巨大的影响,而公众在这种影响面前是脆弱和易受影响的,可以从以下几个方面提高公众的媒介素养对学生应在课本中增加培养公众素养内容;要有多种形式的公众素养教育。
关 键 词：公众媒介素养 教育途径
分 类 号：G77[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
