登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

试析新编初中物理教材知识呈现的建构主义倾向    

The Constructing Incline of The Knowledge-Showing in The New Physics Teaching Material for Junior High School

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡丽[1] 殷高方[2]

机构地区:[1]西南师范大学物理学院,重庆400715 [2]浙江海洋学院物理系,浙江舟山316000

出  处:《临沂师范学院学报》

年  份:2005

卷  号:27

期  号:3

起止页码:74-76

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在简单阐述了建构主义教育观的基础上,分别从知识内容表述和知识系统组合两个纬度,分析了初中物理教材中知识呈现的建构主义倾向.

关 键 词:初中物理新教材 建构主义教育观 知识内容表述  知识系统组合  

分 类 号:G423.3]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心