期刊文章详细信息
多元智能理论在研究生英语教学中的运用
The Application of MI in Postgraduate English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京机械工业学院外语系,北京100085
年 份：2005
卷 号：23
期 号：8
起止页码：166-167
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：霍华德.加德纳的多元智能理论为新时期研究生英语教学改革方向提供了新的思路,创建了合理整合英语教学的途径:建构立体文化大课堂。在课堂内,建构共时性的、以发挥研究生创新精神为特征、以开发多元智能为目标、以学生为中心的多元教学;在课堂外,建立历时性的、开放的、资源共享的文化课堂,从而形成立体的多元英语文化大课堂。
关 键 词：多元智能理论 研究生英语教学
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
