文献类型：期刊文章

作　　者：冯纪元[1]

机构地区：[1]宁夏大学人事处,宁夏银川750021

出　　处：《宁夏大学学报（人文社会科学版）》

年　　份：2005

卷　　号：27

期　　号：4

起止页码：121-125

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高等学校在注重大学生全面素质培养的同时,应该突出和加强大学生创新知识的传授、创新能力和创新素质的培养。当前,许多大学生有创新的欲望、兴趣、热情,思维敏捷,有灵感、有潜能,却不能充分利用和创造条件,缺少沟通和对社会的了解,缺少创新的毅力、思维方式、技能和系统的挖掘与开发。充分调动社会、学校、个人诸方面的积极因素,创新教育方式,培养创新型教师,构建合理的课程体系,让大学生树立创新的教育理念,注重创新情感的培养,优化大学生的知识结构,加强创新实践,是高等学校的一项长期的任务,对于培养适应社会主义现代化建设需要的创新型人才具有十分重要的现实意义。

关 键 词：大学生 创新能力  培养  

分 类 号：G41[教育学类]