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试论化学教学中的“自我对话”教育
Discussion on Education of "Self-Conversation" in Chemistry Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏金坛市教育局教研室,213200
年 份：2005
卷 号：26
期 号：7
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：“自我对话”教育强调学习者的主体作用和能动作用,它符合新课程理念和建构主义学习理论。实施“自我对话”教育必须注意激发学生的“自我对话”意识,并通过学前“知我性对话”、学中“生成性对话”和学后“反思性对话”等形式加以落实。
关 键 词：教育 化学教学 建构主义学习理论 能动作用 主体作用 课程理念 生成性
分 类 号：O6-4[化学类]
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