期刊文章详细信息
重新审视师生冲突——一种文化学分析
Scaning the conflict between teachers and students again——A kind of culture analysis
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北师范学院继续教育学院,湖北黄石435002 [2]湖北师范学院教育科学系,湖北黄石435002
年 份：2005
卷 号：25
期 号：4
起止页码：100-102
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：287093)、普通刊
摘 要：学校教育中的师生冲突,从文化角度来看,是以教师为代表的成人亚文化与以学生为代表的青少年亚文化之间的冲突。调适二者的冲突,要进行学校文化的整合,教师应具备多元文化教育观念,确立正确的文化导向,创建良好的校园文化氛围。
关 键 词：师生冲突 成人亚文化 青少年亚文化 文化整合
分 类 号：G456[教育学类]
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