文献类型：期刊文章

作　　者：谢军安[1] 谢雯[1] 胡延玲[1]

机构地区：[1]石家庄经济学院法学院,河北石家庄050031

出　　处：《河北法学》

基　　金：河北省教育厅2004-2005年度<环境教育立法研究>(SZ040104)的阶段性成果

年　　份：2005

卷　　号：23

期　　号：8

起止页码：87-90

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：通过对环境教育的分析,指出目前在我国迫切需要对环境教育进行专门立法,并且通过比较其他国家的环境教育立法所确立的基本理念,提出我国在未来进行立法时应当遵循的几点基本理念。同时,对于未来环境教育立法所可能产生的影响作用作分析,并结合我国现有的实践,提出我国未来进行环境教育立法时,所应当建立的规范体系。

关 键 词：环境教育 立法研究  教育立法 基本理念  专门立法  影响作用  规范体系  应当  

分 类 号：G40-011.8] X-4[教育学类]