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中英美三国的课程标准之比较
A Comparative Study of the Curriculum Standards of China,the UK and the USA
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师资培训中心,上海200234 [2]华东师范大学课程与教学系,上海200062
基 金：教育部人文社科重点研究基地2001年度重大研究项目"我国基础教育课程政策与课程标准研究"(项目批准号:01JAZJD880006)。
年 份：2005
卷 号：32
期 号：7
起止页码：19-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：中英美三国的课程标准有相似之处,但也有显著的不同之处,如美、英两国的课程标准主要是关于认知和技能结果的规定,而我国的课程标准是关于知识与技能、过程与方法、情感,态度和价值观目标的规定,这些不同之处体现了具体国情的不同。
关 键 词：中国 英国 美国 课程标准 比较
分 类 号：G423]
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