期刊文章详细信息
一线教师直面专家引领
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江温州市实验小学 [2]浙江温州市第十二中学
年 份：2005
期 号：7
起止页码：6-7
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
关 键 词：一线教师 教师专业成长 核心要素 校本教研 专业引领 同伴互助 稀有资源 教研活动 教学专家 平等对话 面对面 陈述性 程序性 策略性 碰撞 思想 学校
分 类 号：G40-03] G451.2[教育学类]
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