文献类型：期刊文章

作　　者：黄恕伯[1] 刘志敏[2] 刘同胜[3] 宁革[4]

机构地区：[1]江西省南昌市第三中学 [2]广东省东莞市教育局教研室 [3]广东省肇庆市教育局教研室 [4]广东省深圳市罗湖区教育研究中心

出　　处：《中国考试》

年　　份：2005

期　　号：7

起止页码：41-45

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高考是一种多科目的考试．需要给每一名考生计算出各科目成绩的总分．高校招生是以考生的总分为依据的．那么．怎样计算考生的总分呢?最简单的方法就是把各科目的原始分数相加作为考生的总分，然而，不同科目的试卷，其难度、区分度都不同．各科目的原始分数不具有可比性．因而不能简单地用数字相加来计算它的总量．必须经过基于一个共同标准的转换后才能相加。广东省从20世纪80年代中期至今．把高考各学科的原始分转换为标准分．解决了不同学科之间的可比性和相加性问题．为高考录取提供了更为公平、科学的数据。

关 键 词：广东  高考 计分方法  考试改革 选考科目

分 类 号：G632.474[教育学类]