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期刊文章详细信息

用生物科学发现史进行探究性学习    

Carrying out inquiry teaching by using scientific discovery history of biology

  

文献类型:期刊文章

作  者:周红[1]

机构地区:[1]浙江省杭州市学军中学,310012

出  处:《生物学教学》

年  份:2005

卷  号:30

期  号:7

起止页码:12-14

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:本文分析了高中生物学教材蕴含的科学发现史的探究性资源,讨论了生物科学发现史在探究性学习中的地位和作用,以其体的发现史学习为例阐释了进行探究性学习的设计思路,研究了如何挖掘和运用科学史中蕴含的探究性资源。

关 键 词:高中  生物教学 生物科学发现史  探究性学习 探究性资源  

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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