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期刊文章详细信息

成人学习理论与教师继续教育    

The Learning Theory of Adult and the Teachers' Continuous Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘岳祥[1]

机构地区:[1]台州学院成人教育学院,浙江临海317000

出  处:《湖南师范大学教育科学学报》

年  份:2005

卷  号:4

期  号:4

起止页码:86-88

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:成人学习理论认为成人学习者具有不同于儿童学习的特征,成人教育中教师应当扮演成人学习促进者的角色。教师继续教育应以成人学习理论为基础,充分考虑教师工作和生活的困难;设计符合教师需求的教学内容;营造良好的学习环境;采用多样化的教学方式;提供自主学习的机会。

关 键 词:成人学习理论 成人教育 教师继续教育

分 类 号:G72]

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同被引文献:

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