期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
HE Qing-shun( College English Department of Zhuhai Campus of Jilin University, Zhuhai,Guangdong 519041 China )
机构地区:[1]吉林大学珠海校区英语教研室,广东珠海519041
年 份:2005
卷 号:22
期 号:3
起止页码:51-54
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读理解在四、六级英语考试中占有举足轻重的地位.本文试图从功能语言学的角度出发,分析语篇衔接中的词汇重复衔接手段在阅读理解中应用的可行性,为阅读理解考试提供了一个新的解题思路.
关 键 词:重复 词汇衔接 阅读理解
分 类 号:H310.42[外国语言文学类]
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