期刊文章详细信息
发展性教师评价是促进教师专业化发展的有力手段
Means of Promoting Teacher Specialization Development: Developing Teacher Evaluation
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宜宾学院教育系 [2]四川省高校师资培训中心,四川成都610068
年 份:2005
卷 号:32
期 号:4
起止页码:103-107
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要:教师专业是21世纪教育对教师职业的必然选择。为了促进教师专业化的发展,必须改革传统的教师评价制度,当今国际上理论界推崇的发展性教师评价制度,就是促进教师专业化发展的有力手段。
关 键 词:教师专业化 发展性教师评价 促进 发展 手段
分 类 号:G451[教育学类]
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