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初一生物新教材理化知识的处理
How to deal with the problem of physics and chemistry in biology teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳市一中分校,河南南阳473000
年 份：2005
卷 号：4
期 号：6
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：CAS、IC、NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊
摘 要：初一教材中有关物理、化学的知识,对初一学生是完全陌生的,如果教师在教学中不去合理恰当地引导处理这些内容,势必给生物的教与学带来障碍。在讲课过程中注意尽可能活化理化知识,加强学生能力的培养。在介绍专业性理化知识时,力图通俗简洁,尽量不用专业术语来解释。加强实验,突破难点,强化实验"注意事项"。在课外适当拓展学习生物学必备的理化基础知识。
关 键 词：初一生物 理化知识 处理
分 类 号：G633.91[教育学类]
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