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期刊文章详细信息

层次需要理论与物理学习动机的激发    

  

文献类型:期刊文章

作  者:施传柱[1]

机构地区:[1]曲靖师范学院初教系,云南曲靖655000

出  处:《物理教师(高中版)》

年  份:2005

卷  号:26

期  号:7

起止页码:1-3

语  种:中文

收录情况:普通刊

关 键 词:学习动机  需要理论  激发  层次  学习活动  日常教学 物理教师 物理学习 平时成绩  考试成绩 启动机制  学生  注意力  不一致  个体  上课 作业  

分 类 号:O4-4[物理学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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