期刊文章详细信息
思考与实践——表演方向硕士研究生的西方音乐史教育
Thinking and Practicing——Teaching of Western music history for graduates of performance
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州大学艺术学院音乐系,贵州贵阳550003
年 份：2005
卷 号：19
期 号：1
起止页码：67-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：对音乐表演方向硕士生的西方音乐史教育,不论在教学目的、教学范围、教学方式上,都有自身的独特性。因此,可以遵从以下原则:从本专业出发,从感性的积累出发。并采用以下方式加以实施:一、理性的学习:阅读、思考、写作、搜集。二、感性的学习:听觉方面、视觉方面。三、实践:通过自身演奏的学习与感觉、研究。
关 键 词：西方音乐史 独特性 理性 感性 实践
分 类 号：J622.1[音乐与舞蹈学类]
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