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近年来国内关于教师角色冲突的研究综述
A Literature Review on the Conflicts of Teacher's Role in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州师范高等专科学校教育系,河南郑州450044
年 份：2005
卷 号：17
期 号：3
起止页码：44-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教师角色冲突是教育研究的一个重要内容。教师的角色冲突对教师个人发展和教学工作产生直接的影响。教师的角色冲突产生的原因包括客观和主观两个方面。学校和社会应该为教师创造宽松的环境,教师自身要不断学习,增强教师角色的适应能力。
关 键 词：教师角色 角色冲突 原因 措施
分 类 号：G451[教育学类]
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