期刊文章详细信息
任务型语言教学模式与大学英语课堂教学
Task-Based Language Teaching and College English Class Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海民族学院外语系,青海西宁810007
年 份：2005
卷 号：25
期 号：3
起止页码：95-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：任务型语言教学模式在我国已悄然兴起,大学英语课堂教学在TBL模式的应用上更具特殊性和现实性,本文通过对该模式理论基础的探究并进行大胆尝试,在此基础上讨论该研究在大学英语课堂环境中的意义,从而揭示了外语研究和二语习得的理论内涵。
关 键 词：语言 课堂 教学
分 类 号：G420]
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