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大学生学习观念与学习自主性培养
A survey of college students’ beliefs about autonomy and its implications forthe development of their autonomy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南理工大学外国语学院 广东广州510641
基 金：华南理工大学人文社科研究基金项目(125-N72780)
年 份：2005
期 号：3
起止页码：68-74
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：学习者所持的观念会促进或妨碍其自主性的发展，因此教师在提倡学习自主之前有必要了解和修正学生对自主学习的观念。本研究采用问卷法，调查了大学生在师生责任、学习能力和语言学习本质这三方面的观念，并根据调查结果探讨了相应的教学技巧。
关 键 词：学习自主 自主学习观念 问卷 教学技巧
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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