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IT职业技术培训课程的教学策略分析与应用
Analysis and Application of Teaching Strategies in IT Skill Training Classes
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京政法职业学院计算机系
年 份：2005
期 号：2
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：传统的教学策略对学习者实际应用能力和自我学习能力的培养重视不足,对实践的认识及其地位的认识无法适应IT职业技术培训课程注重应用和更新迅速的特点。本文针对各类IT职业技术培训课程的共同特点,通过对比传统的教学模式,分析了该类课程的教学策略以及策略的应用。通过在课程中对这些策略进行应用,可以有效地加强学习的效果,并使学生易于将所学知识有效地运用于工程实践。
关 键 词：培训课程 职业技术 策略分析 IT 实际应用能力 教学策略 能力的培养 自我学习 共同特点 教学模式 加强学习 工程实践 学习者 传统 认识 学生
分 类 号：G650[教育学类] G710
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