登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

关联规则挖掘在教师教学评价系统中的应用    

Application of Mining Association Rules into Teaching Appraisement

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈辉[1] 向伟忠[2] 单健[3]

机构地区:[1]湛江海洋大学信息学院,广东湛江524088 [2]部队自动化教研室,湖南衡阳421002 [3]南华大学数理学院,湖南衡阳421001

出  处:《南华大学学报(自然科学版)》

基  金:广东省教育厅第二批教改项目(0212).

年  份:2005

卷  号:19

期  号:1

起止页码:104-107

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂教学质量评价是教学管理过程中的重要环节.如何从学生评价教师课堂教学质量大量数据中找出数据间的关系,是检查教学效果和提高教学质量的重要途径,本文讨论了如何利用数据挖掘方法中的Apriori算法对评价系统数据进行关联规则挖掘.

关 键 词:数据挖掘 教学评价 关联规则 数据库  教学质量  教学管理 教师评价

分 类 号:G420] G40-058.1[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心