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期刊文章详细信息

采用几何画板进行数学教学的策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴亦巨[1] 谢逢楷[2]

机构地区:[1]浙江温州市瓯海中学,325000 [2]浙江泰顺县第一中学,325500

出  处:《中学教研(数学版)》

年  份:2005

期  号:6

起止页码:3-6

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:539989)、普通刊

摘  要:信息技术是数学教学中强有力的认知工具,几何画板是适合数学教学的教育软件,它营造了动态、开放、新型的数学教学环境,通过适当的操作、探究、实验、交流、归纳、概括等活动,在教学中展示数学的“再创造”过程,使自主探索、实践操作、交流互动等学习方式得到具体体现,实现了数学的“发现”和“创造”,促进学生的数学思维发展.

关 键 词:几何画板 数学教学 学习方式  教学情境 教学原则 高中  

分 类 号:G633.6[教育学类] G434

参考文献:

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同被引文献:

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