登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

关于《数值分析》教学的几点探讨    

Some Study of the Instruction in Numberical Analysis

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵景军[1] 吴勃英[1]

机构地区:[1]哈尔滨工业大学数学系,哈尔滨150001

出  处:《大学数学》

年  份:2005

卷  号:21

期  号:3

起止页码:28-30

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

摘  要:数值分析是大学数学系的一门学科专业课.本文对数值分析专业课的教学的三个环节———课堂教学,上机试验,考核进行了讨论.认为在教学过程中,不仅要充分地利用课堂教学介绍数值分析知识的实用价值,而且还可以通过电子课件的演示生动地说明各种数值方法.进一步,通过上机实验与考核方法的改革,潜移默化地培养学生的数学思想与科研能力.与此同时,探讨了几种督促学生学习的方法.

关 键 词:大学教育 数值分析  专业课

分 类 号:G420]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心