期刊文章详细信息
教学环境、认知语境、元语用意识与语用失误
Pragmatic Failure from the Perspective of Teaching Environment, Cognitive Context and Metapragmatic Awareness
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湛江海洋大学外国语学院,广东湛江524088 [2]广东医学院外语系,广东湛江524023
基 金：湛江海洋大学2004年校级课题资助项目(编号:04112106)。
年 份：2005
卷 号：25
期 号：2
起止页码：142-146
语 种：中文
收录情况：CAS、CSA、CSA-PROQEUST、PROQUEST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：国内一些学者虽已对语用失误的原因进行过相当多的剖析,中国学生作为学习外语的一个群体,在语用失误的原因上有着更深层的原因,即宏观上的中国外语教学环境、微观上的认知语境误导、元语用意识干扰。对语用失误的深层研究将有助于培养中国学生的语用能力和推动我国外语教学的发展。
关 键 词：语用失误 认知语境 元语用意识
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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