期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西北第二民族学院计算机科学与技术系,宁夏银川750021
年 份:2005
卷 号:4
期 号:2
起止页码:194-196
语 种:中文
收录情况:AJ、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、普通刊
摘 要:针对民族大学低年级学生学习计算机算法语言存在的问题,引用互动式教学的理论,设计了JAVA语言互动式,即“建—仿—读—改—写”的教学模式,提出了互动式教学的环境要求,分析了互动式教学的教学效果,基本形成了一套完整的教学方案.该模式探索了计算机算法语言互动式教学的路子.
关 键 词:JAVA 教学改革 互动式教学
分 类 号:TP311.52]
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