期刊文章详细信息
浅谈英语词汇教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]景德镇二中,江西景德镇333000
年 份：2005
卷 号：20
期 号：2
起止页码：102-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以多样化的教学方式和语境的创设为切入点,探索在新课标的背景下如何更好地进行英语词汇教学,使学生在快乐中学习,从学习中获得快乐。
关 键 词：词汇教学
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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