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期刊文章详细信息

任务型教学理论基础对大学英语教改的启示    

Revelation of task-based teaching theory to college English teaching reform

  

文献类型:期刊文章

作  者:李新[1] 王秋萍[2]

机构地区:[1]天津城市建设学院外语系,天津300384 [2]天津城市建设学院电教中心,天津300384

出  处:《天津城市建设学院学报》

年  份:2005

卷  号:11

期  号:2

起止页码:137-140

语  种:中文

收录情况:AJ、CAS、普通刊

摘  要:任务型教学理论是近年兴起的一种以任务为核心单位,开展英语语言教学的新型英语教学理论.该理论基于最新语言学、教育学的理论研究成果,将语言的性质归纳为一个社会学意义的系统,强调现代教育的功能,即培养学习者掌握学习方法,具备工作能力,发展智力潜力.

关 键 词:任务型教学 理论基础  大学英语 教学改革 启示  

分 类 号:G642.0]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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