期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉工程大学外语系,湖北武汉430074
年 份:2005
卷 号:26
期 号:5
起止页码:112-115
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:学习动机是影响学生外语学习的主要因素之一,长期以来受到外语学习研究者的广泛关注。进入20世纪90年代以来,外语学习动机研究更注重将动机理论与学校外语教育情景相结合。只有通过激发学习者英语学习动机,以动机教育促进其它因素的发展,才能更好地促进学生的英语学习。
关 键 词:学习动机 理论回顾 策略研究
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
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