期刊文章详细信息
关于教育叙事研究
On Educational Narrative Inquiry
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北工业大学教务处,湖北武汉430068 [2]华中师范大学教育科学学院,湖北武汉430079
年 份：2005
卷 号：6
期 号：2
起止页码：59-62
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：教育叙事研究是近年来普遍受到重视的一种教育科研方法。从教育叙事的涵义入手,认为所叙之“事”应该具有问题性、情境性、亲为性;叙事研究面向教师生活,其研究过程和结论是开放的,研究的形式灵活多样;它对我国教师的专业发展和教育科研具有启示意义。
关 键 词：教育叙事研究 教师 专业发展
分 类 号：G40-034]
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