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教师专业化与教师教育课程改革
The Course Reform of Teacher's Education with Teacher's Specialization
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原市教育学院,山西太原030001
年 份：2005
卷 号：23
期 号：2
起止页码：11-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师专业化已成为当今世界教师职业发展的共同趋势。与此同时,通过教师教育改革全面提高教师素质,促进教师专业发展,也成为当今世界各国推进教师专业化进程的主要措施之一。通过围绕教师专业化的目标,从我国教师教育改革出发,探索教师职前教育,主要是高师教育的课程改革。可在对我国高师课程设置及实施现状的分析中,指出我国高师教育课程设置普遍存在的问题,并就进一步深化高师课程改革提出构想。
关 键 词：教师专业化 教师教育 高师教育 课程改革
分 类 号：G434[教育学类]
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