期刊文章详细信息
从创新教育的要求看大学教师角色的变化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]盐城工学院党委办公室
年 份：2003
期 号：2
起止页码：99-101
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：大学教师角色不仅具有规范性、主观性、归属性 ,而且具有变化性。在倡导并积极实施创新教育的新形势下 ,从创新教育与传统教育的比较中 ,分析创新教育对大学教师的角色要求 ,可以看出大学教师的角色必将发生根本性的变化 ,就是要从学习管理者转变为学习指导者 ,从为人师表者转变为价值导向者 ,从知识传播者转变为智力开发者 ,从历史承传者转变为未来设计者。
关 键 词：创新教育 大学教师 角色
分 类 号：G645]
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