期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁波大学卫生职业技术学院,浙江宁波315100
年 份:2005
期 号:3
起止页码:80-81
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:数码显微互动实验室的建立,使医学形态学实验教学方式发生了历史性的转变,对提高教学质量和教学效率都有很大的推动作用。
关 键 词:形态学 数码显微镜 教学改革
分 类 号:G642.3]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...