期刊文章详细信息
如何在大学写作教学中引导学生进行创新学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滁州师范专科学校中文系,安徽滁州239000
年 份：2004
卷 号：6
期 号：2
起止页码：66-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：写作的本质是创造。写作的创造本质决定了我们的大学写作教学不能只停留在写作知识的传播和写作技能的训练上,而应通过写作这一人类创造性劳动过程引导学生进行创新学习。在这一引导过程中,不仅教师本人要以身作则,具备创新精神,还要善于营造创新氛围,激发并有效保持学生创新学习的热情。
关 键 词：大学 写作教学 创新学习 创新精神
分 类 号：H193.6[中国语言文学类]
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