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论历史教育的国际视野
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市第三中学
年 份：2005
期 号：6
起止页码：15-18
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：288617)、普通刊
摘 要：历史作为一门人文意蕴十分丰富的学科，在培养学生国际意识方面具有其他学科不可替代的优越性。国际意识亦即世界意识，是指站在世界的高度看待包括中国在内的世界历史的发展，客观评价本国(中国)在世界历史中的地位和作用，关注人类的发展和共同的命运。笔者已注意到了历史教育界同仁对加强世界意识(或国际意识)教育的有关论述，但总觉意犹未尽，故不择浅陋，旧题重提。我们认为，历史教育中加强国际意识教育，
关 键 词：历史教育 国际视野 国际意识 世界意识 世界历史 地位和作用 人文意蕴 其他学科 培养学生 客观评价 类的发展 意识教育 优越性 教育界 中国
分 类 号：G633.51[教育学类] G212
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