期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东烟台职业学院工艺美术系,山东烟台264025
年 份:2005
卷 号:20
期 号:3
起止页码:12-13
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教育教学中教师主导性作用与学生主体性地位辩证关系的研究,有利于建立良好的师生互动关系,有利于调动师生教与学的参与意识,有利于体现教育与时俱进的办学理念。
关 键 词:教师 主导性作用 学生 主体性地位 辩证关系 师生互动 参与意识
分 类 号:G420]
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