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期刊文章详细信息

欧克肖特的教育哲学初探    

On Oakeshott's Philosophy of Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓友超[1] 李小红[2]

机构地区:[1]中央教育科学研究所教育发展研究部,北京100088 [2]北京师范大学科学教育研究中心,北京100875

出  处:《外国教育研究》

年  份:2005

卷  号:32

期  号:6

起止页码:5-9

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:文章从人性论、认识论和道德论三个角度初步探讨了欧克肖特的教育哲学,其人性论认为人性假定是作为游戏者的人,并分析了自我理解和会话这两种路径;其认识论主张技术的知识和实践的知识共存;其道德论倡导基于习惯和情感的混合道德生活形式。最后从四个方面评论了欧克肖特的教育哲学。

关 键 词:欧克肖特 教育哲学 人性论 认识论 道德论

分 类 号:G40-05]

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