期刊文章详细信息
试论学生主体地位及其确立的策略
Student-centered Status and Strategy for Establishment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省第一师范学校文史系,湖南长沙410002
年 份：2005
卷 号：26
期 号：8
起止页码：123-126
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：建立符合素质教育要求的基础教育课程体系,需要正确看待学生的地位,树立新的学生主体观念。确认学习者的主体地位是新课程改革的重要理念,是教育现代化的需要。而要真正确立学生的主体地位不仅要发挥学生的主观能动性,也应发挥教师的积极作用。
关 键 词：主体 主体地位 教师 学生
分 类 号：G420]
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