期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北师范大学教育科学学院心理系 [2]河北师范大学学工部
年 份:2005
卷 号:14
期 号:4
起止页码:359-361
语 种:中文
收录情况:CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、普通刊
摘 要:目的调查河北师范大学生的心理幸福感的基本状况,并探讨社会支持、内外控等与心理幸福感之间的关系。方法运用心理幸福感量表、社会支持评定量表、内在—外在心理控制源量表对河北师范大学958名大学生进行了抽样调查。结果(1)师范类大学生的心理幸福感在性别上差异显著,女生的心理幸福感高于男生(女353. 26±38. 77,男342. 49±39. 63) (2)农村学生的自主性最高,城市学生最低(农54. 11±8. 35,城52. 34±8. 40); (3)县城学生的自我接纳水平最高,农村学生最低(县54. 14±8. 48,农51. 69±7. 91 ); ( 4 )一年级学生的心理幸福感水平最高,四年级学生的心理幸福感水平最低( 352. 79±39. 22, 345. 52±38. 76); (5)社会支持与心理幸福感呈正相关; (6)内在控制性强的个体心理幸福感高于外在控制性强的个体; (7)社会支持、心理控制源对心理幸福感有一定的预测作用,其联合预测心理幸福感25. 5%的变异量。结论师范类大学生的心理幸福感在性别、生源、年级水平上存在差异,社会支持与内外控均对心理幸福感产生一定的预测作用。
关 键 词:心理幸福感 师范大学学生 社会支持评定量表 心理控制源 农村学生 预测作用 师范大学生 幸福感量表 基本状况 抽样调查 差异显著 城市学生 自我接纳 内外控 控制性 水平 自主性 正相关 河北 性别 个体
分 类 号:B844.2]
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