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期刊文章详细信息

藏传佛教寺院教育的特点及现代性启示    

The Enlightenment from the Character and the Modernism of Tradition Tibet Monastery Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:华热.才华加[1]

机构地区:[1]青海师范大学学报编辑部,青海西宁810008

出  处:《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2005

卷  号:27

期  号:3

起止页码:79-84

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:真正意义上的现代教育并不排斥宗教教育的影响。佛教以智慧和德行为目的的教育理念更具有超越一般宗教的意义。藏传佛教寺院教育重师承、践行、专精、记诵、论辩等特点都是现代学校教育值得借鉴的;认为其压制了藏族学校教育、遏制了人口发展以及是封闭教条的教育等等,需要认真辨析。

关 键 词:藏传佛教 寺院教育 师承 记诵 论辩

分 类 号:B947]

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同被引文献:

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