文献类型：期刊文章

作　　者：姜宏德[1]

机构地区：[1]青岛市教育科学研究所,研究员青岛266002

出　　处：《教育发展研究》

年　　份：2005

卷　　号：25

期　　号：6

起止页码：58-61

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：2005年4月21日至23日,全国双语教育评价研讨会暨第二届双语学校校长论坛在苏州召开。来自全国各地的200多名外语教育行家聚会苏州市相城区黄桥实验小学,就双语教育的评价问题展开讨论。国家教育部“十五”重点课题《基础教育阶段双语教育研究与实验》课题组组长、青岛市教科所所长姜宏德在会议上做了《关于双语教育评价的理性思考》的专题报告。本期全文刊发,以飨读者。

关 键 词：教育评价 理性思考  黄桥实验小学  基础教育阶段 2005年  国家教育部 校长论坛 外语教育 评价问题  双语教育 教育研究  重点课题  “十五”  专题报告  第二届  研讨会  相城区  苏州市  课题组  青岛市  学校  

分 类 号：G632.0[教育学类]