期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]赣南师范学院教育科学与技术系,341000
年 份:2005
期 号:05S
起止页码:66-68
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:WIKI作为一种社会性软件,因其对结构化知识的积累作用,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中来。本文从不同角度阐释了W IK I的特点,并在此基础上对W IKI在教育教学中的应用进行了分析,指出W IK I在学科和课程建设上有着其独特的作用和优势。
关 键 词:WIKI 协作 页面 学科建设
分 类 号:G423]
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