期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西右江民族师专英语系,广西百色533000
年 份:2005
卷 号:4
期 号:2
起止页码:113-115
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:写作是一门综合性的技巧,是一种社会活动。小组讨论在写作教学中显得非常重要,而合作学习就是这种小组讨论教学方式的最佳表现形式。将合作学习引入写作教学有助于提高学生的思维和写作能力,也使教师的业务素质得到提高,但也存在不少问题。本文就合作学习在写作教学中的具体运用及其实施效果进行了探讨。
关 键 词:合作学习 写作教学 运用 实施效果
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
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