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论终身教育背景下继续教育的发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国传媒大学成人教育学院
年 份：2005
卷 号：19
期 号：5
起止页码：31-32
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：一、终身教育思想对继续教育的影响 终身教育理论自20世纪60年代的法国教育家保罗·朗格朗提出以来已经过40余年的风雨历程,终身教育的思想已得到了世界各国的广泛认可,建构终身教育体系以迈进学习化社会迎接知识经济时代的挑战,已成为各国面向21世纪做出的首要选择.我国在《21世纪教育振兴行动计划》中提出要建立终身教育、终身学习体系.
关 键 词：继续教育 教育背景 20世纪60年代 教育振兴行动计划 终身教育理论 知识经济时代 终身教育体系 终身学习体系 21世纪 学习化社会 教育家 各国 建构
分 类 号：G521[教育学类] G251.6]
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