期刊文章详细信息
用科学发展观认识继续教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆教育学院继续教育学院
年 份：2005
卷 号：19
期 号：5
起止页码：22-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：党的十六届三中全会提出的新科学发展观--"树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",处处洋溢着"以人为本"的科学理念,这对百年树人的继续教育发展来说具有十分重要的指导作用.
关 键 词：科学发展观 继续教育 十六届三中全会 认识 人的全面发展 “以人为本” 经济社会 科学理念 指导作用 教育发展 可持续
分 类 号：F124] G251.6[图书情报与档案管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
