期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏通州市南兴小学
年 份:2005
期 号:3
起止页码:55-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课程的实施.犹如一股春风迎面扑来.让人为之一振.它带给我们全新的教学理念.它给我们带来的不仅是教学的变革.也带给我们的探索和思考,新课程标准下的数学教学怎样教?下面我就此谈一些体会:
关 键 词:新课程标准 数学教学 教学理念
分 类 号:G633.6[教育学类] G623.2
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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