期刊文章详细信息
教师培训:问题、基础与创新
Teacher Training: Problems, Foundations and Innovations
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江台州学院成人教育学院,院长临海317000
年 份：2005
卷 号：25
期 号：5
起止页码：42-45
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教师培训是教师专业发展的重要途径.新一轮课程改革为教师培训提供了难得的机遇,教师培训应该客观地审视目前所存在的问题和困难,积极寻求新的知识基础,实现教师培训方式的创新,这是新课程的迫切需要,也是教师教育发展的重大课题.
关 键 词：教师培训 教师专业发展 课程改革 基础教育 培训方式
分 类 号：G659.2[教育学类]
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